學校也有空中教室

        早晨，經過簡單的打掃後，小朋友走進教室，隨即聽到五年級亦柔同學，透過廣播對全校師生說著：Good morning everyone. My name is Vivian . Today is 2005/march/29.還記得我們上週學過的英語童謠嗎？I am a little teapot. Now, please repeat after me… 在新竹縣竹北市新港國小朋友是這樣開始一天的活動。

        新港國小是新竹縣竹北市唯一的所偏遠小學，為了創造優質的校園文化，擴展學生展演的舞台，自九十三學年度起成立新港播音社團，招募有興趣的小朋友加入，成為播音小天使，經過專長老師的指導，於每週固定時段播出不同主題的內容。例如：週一的晨光時間介紹與英語課程相關的歌謠、單字、會話等；週二是中西古典音樂的播放；週三是鄉土語言日，由播音小天使吟誦鄉土童謠、諺語；週四是有關時事的播報和生命教育的分享；週五則配合學校閱讀計畫的推動介紹成語故事、詩詞欣賞和好書推薦等。

        每當晨光或課間時間，空氣中傳來播音小天使對全校師生的廣播聲，大家都會屏氣凝神、專注的聆聽，好似沉浸在聲音的世界裡，當播送完畢時，小天使娓娓道著：希望今天的分享，您會喜歡，願大家有個美好的一天！大家有時會報以熱烈的掌聲，有時一片沉靜，緊接著是一片熱鬧的討論聲，議論著今天是誰在空中發聲••

        佳琳是負責週三時段的播音小天使，她說：剛開始對全校廣播時，心理很緊張總是怕怕的，不過老師告訴她，先跟大家問候、然後是今天要談的諺語、最後再說出自己的感想，經過幾次的播音後，就不會覺得很難了。同樣是五年級的芝儀，她負責週四時事的播報，她說：從開學到現在講過的主題很多，有寒流來襲，南部農夫訴說農作物的損失慘重；導盲犬歐文幫助主人度過難關的故事；以及國小畢業旅行發生車禍意外，學生奮不顧身搭救其他受傷同學的英勇事蹟等，這些內容有的是老師提供的、有的是自己準備的，都讓她獲益很多，也讓她更能夠掌握社會的變化。

        新港國小播音社是由教導處黎萬興主任負責總策劃，成立半年多以來型式與內容都一再地修正，每個星期五的中午是社團聚會時間，討論新的節目單元，並且提示同學播音時發音和語調的正確性，以及培訓新的播音小天使。黎主任表示：播音社的成立即是基於尊重師生聽的權利，希望提供全校師生和附近社區居民優質的聽覺饗宴。校長也認為，學校位處海濱的鄉村小學，學生的視野和思考需要老師的引導和激盪，學生播音能力的訓練，是一種綜合性的學習體驗，包函有語文、社會、音樂等素材的運用，也含括組織、評論、賞析等思考層次的建構，值得學校鼓勵與推動。而且，大眾傳播媒體深切影響人心與價值判斷，學校是教育傳播的場閾，校園廣播是一種教育傳播的型式，更是一種強勢校園媒體，必須用心經營和適切使用。

新港國小校長李杏煖 94.04.07A